Älykkäät leikkiympäristöt tekevät tuloaan

Näin otsikoitiin vajaa vuosi sitten. Älykäs leikkiympäristö tarkoittaa leikkiympäristöä, johon on sulautettu roppakaupalla tietotekniikkaa. Siis tavalliset leikkivälineet ja leikkipaikat saavat älyä teknisistä laitteista. Hankkeen yhteydessä puhutaan tulevaisuuden leikkipaikasta. Laitteiden todetaan kehittävän leikin avulla oppimista, ajattelua ja sosiaalista vuorovaikutusta.

Luonnossa kotonaan toimintaa toteuttaa päiväkoti Sotkankoto. Toiminnassa keskeisessä osassa on luonnossa liikkuminen. Metsä ja luonto nähdään paikkana, joka elää ihmisen kanssa.
"Luontopaikka (metsä, ranta, niitty tms.) tarjoaa maailman parhaan voimistelusalin motoriikan harjoittelulle ja jännittävälle seikkailulle sekä toimii mielikuvitusta virittävänä leikkipaikkana.", sanotaan päiväkodin arjesta. Keskeinen tavoite on kestävä kehitys ja ihmisen mahdollisuus elää sopusoinnussa luonnon kanssa.

Sekä tulevaisuuden tekninen leikkiympäristö että luonto ja metsä leikkiympäristöinä omaavat yllättävän paljon yhteisiä ominaisuuksia. Kumpikin on interaktiivinen ja reagoi leikkijän toimintaan, kummassakin on omat äänimaisemat, toisessa äänimaisema syntyy kaiuttimien avulla toisessa tuulen ja lintujen aiheuttamana. Kummassakin on haastetta liikkujalle, toisessa kannot ja kaatuneet puunrungot, toisessa kiipeilyverkot. Molemmilla on varmasti oma kannattajakuntansa ja suurin osa ihmisistä nauttii molemmista.

Ei liene sattumaa, että luonnossa kotonaan -päiväkotitoiminta on voimakkaimmillaan pääkaupunkiseudulla ja tekninen lähestyminen tulee lapista. Mielenkiintoista kuitenkin on, että kun Marjaana Juujärven ja Pirkko Hyvösen tutkimuksessa Rovaniemen alueen lapsilta kysyttiin millaisen leikkipaikan he haluaisivat, liittyivät vastaukset luontoon. "Luonnon kuvaaminen toiveiden leikkiympäristöjä ideoitaessa ei ole sinänsä yllättävää, sillä Suomessa se liittyy keskeisesti lasten elämään", he kirjoittavat.

Suhde luontoon on ihmiselle merkityksellinen, eikä pidä ajatella, että tekninen ympäristö voisi korvata luonnon, pikemminkin päinvastoin - tukea luonnon ymmärtämistä. Ehkä meidän aikuisten pitäisi kuitenkin oppia lapsilta luonnon salaperäisyyttä ja kiehtovuutta. Suhde luontoon tulee lapselle ihan itsestään, riittää kun lapsi viedään turvallisesti metsään eikä häntä vieroiteta luonnosta.

*****

Tekesin uutinen
http://www.tekes.fi/ajankohtaista/uutisia/uutis_tiedot.asp?id=4377

Luonnossa kotonaan
http://www.edu.fi/teemat/keke/ops/sotkankoto.html

http://www.edu.fi/teemat/keke/ops/luonnossa.html

Kide-lehti, Lapin yliopiston tiedotuslehti
http://www.ulapland.fi/includes/file_download.asp?deptid=8079&fileid=6814&file=20050922150037.pdf&pdf=1